Uvajanje medicinskih sester: kaj prinaša novi mentorski program WHO?
Novi program WHO/Europe podpira mentorje in medicinske sestre na začetku poti. Za zdravstvene zavode odpira konkretno vprašanje organizacije mentorstva.
Ključna informacija: Program WHO/Europe podpira mentorje in medicinske sestre na začetku poti z dvema povezanima izobraževanjema. Ministrstvo je 14.10.2026 slovenski prevod gradiv še napovedovalo.
Kaj je novega za zdravstvene zavode?
WHO/Europe je 17.09.2026 predstavil mentorski program za prehod medicinskih sester iz izobraževanja v klinično prakso. Ministrstvo za zdravje je novost objavilo 14.10.2026. Pri razvoju in pilotnem preizkušanju je sodelovala tudi Slovenija.
Program je strokovna podpora uvajanju, ne nova zakonska obveznost. Vodstvom odpira praktično vprašanje: kdo v zavodu sistematično podpira začetek samostojnega dela in koliko časa ima mentor za to nalogo?
Komu so namenjena gradiva?
Program ima dve povezani izobraževanji: za mentorje in za medicinske sestre na začetku poklicne poti. Vsako obsega šest modulov s praktičnimi vodniki, videi, vajami in drugimi pripomočki. Obravnava strokovno podporo, razvoj kompetenc, psihološko varnost in vključevanje v delovno okolje.
Zavod naj pri izbiri gradiv razmisli o potrebah obeh udeležencev. Novozaposleni potrebuje razumljiva pričakovanja, mentor pa pogoje za kakovostno vodenje.
So slovenska gradiva že na voljo?
Ministrstvo v objavi napoveduje prevod in objavo na svoji spletni strani. Zato slovenskega kompleta še ne predstavljamo kot že objavljenega. Uradna novica vsebuje povezave do angleških gradiv; pred uporabo preverite aktualno objavo ministrstva in različico dokumentov.
Karlion priporoča, da zavod določi eno osebo za pregled gradiv in predlog, kako jih povezati z obstoječim uvajanjem.
PREBERITE O RAZVOJU ZAPOSLENIH
Kaj mora zavod urediti poleg izbire mentorja?
Karlion priporoča jasen čas za mentorski pogovor, dogovor o dosegljivosti in pregled nalog, pri katerih novozaposleni še potrebuje neposredno podporo. Mentorstva ne načrtujte zgolj kot dodatne obveznosti nekoga, ki ima že poln razpored. Upoštevajte realno organizacijo izmene.
Širši vidik razvoja ljudi obravnava članek o rednem izobraževanju zaposlenih. Pri zdravstveni negi naj bo prenos znanja povezan s konkretnim okoljem in pristojnostmi.
Kako omogočite vprašanja brez strahu?
Program poudarja psihološko varnost in zaupanje. Karlionov izvedbeni predlog je preprost: na začetku izmene določite, pri katerih primerih mora novi sodelavec takoj vprašati za pomoč, nato pa omogočite kratek pogovor o nejasnostih. Vprašanje obravnavajte kot del učenja.
Dogovorite se tudi, kdo prevzame podporo ob mentorjevi odsotnosti. Formalno imenovanje brez dosegljive osebe ne reši vsakodnevne negotovosti.
Kako spremljate napredek brez obljub o rezultatih?
Izberite nekaj dogovorjenih nalog in sproti preverjajte razumevanje, izvedbo ter potrebo po pomoči. To je Karlionov organizacijski predlog, ne nova uradna ocenjevalna lestvica. Zabeležite tudi mentorjeve ovire in prilagodite načrt.
Stabilnejšo ekipo je smiselno povezati s širšim razmislekom o zmanjševanju fluktuacije in konfliktov; sam program pa ne zagotavlja vnaprej izmerjenega učinka v posameznem zavodu.
Mentor potrebuje prostor za mentorstvo
Dobra gradiva so uporabna, če jih zavod vključi v dejanski delovni ritem. Odgovornost za kakovostno uvajanje mora biti podprta s časom, jasnimi pričakovanji in sodelovanjem vodstva.
Največ pove konkretna izmena: ali nov sodelavec ve, koga vprašati, in ali ta oseba lahko pomaga. To je uporabno izhodišče za preverjanje organizacije mentorstva še pred uporabo novega kompleta.
Viri
- Ministrstvo za zdravje: Novi mentorski program za lažji začetek poklicne poti medicinskih sester; objava 14.10.2026; obdobje/dogodek: 17.09.2026; preverjeno 18.10.2026.
